El programa ESTAR continúa acompañando las trayectorias escolares durante el receso invernal

Durante el receso escolar de invierno, el programa ESTAR (Estrategias de Sostenimiento de las Trayectorias y Articulación para la Revinculación) mantiene la continuidad de sus acciones de acompañamiento pedagógico, garantizando el seguimiento de más 300 estudiantes de los niveles Primario y Secundario.

Las intervenciones están orientadas a responder a las necesidades particulares de cada trayectoria educativa mediante un seguimiento personalizado y la implementación de dispositivos de apoyo que favorecen la mejora de los aprendizajes, fortalecen el desempeño académico y consolidan el vínculo de los estudiantes con la escuela.

Actualmente, el programa se desarrolla en 11 establecimientos educativos de la provincia, de los cuales 5 corresponden al Nivel Primario y 6 al Nivel Secundario. Su cobertura territorial alcanza a las localidades de Tartagal, Rivadavia, General Güemes, Cerrillos, Animaná, Cachi, Vaqueros y Capital.

Además del acompañamiento pedagógico, el programa impulsa un trabajo articulado entre las instituciones educativas, los equipos técnicos, las familias y organizaciones de la sociedad civil, promoviendo abordajes integrales que permitan atender las diversas situaciones que inciden en la continuidad de las trayectorias escolares.

El Ministerio de Educación y Cultura fortalece las estrategias de prevención del abandono escolar y promueve la inclusión educativa con mayores oportunidades de aprendizaje para niñas, niños y adolescentes de toda la provincia.